Descripción

Hoy en día la sociedad en general plantea demandas educativas nuevas que requieren de profesionales con una formación multidisciplinar capaces de hacerles frente.

Estas nuevas necesidades educativas han generado a su vez nuevos ámbitos y contextos educativos, diferentes a los convencionales, en los que se hacen necesarias intervenciones educativas especializadas dirigidas por profesionales con competencias específicas.

La Maestría en Educación presenta una oferta educativa que trata de cubrir una laguna en el campo de la formación continua y en el ámbito educativo.

Competencias

Competencias Generales:

  1. Ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje que se puedan dar.
  2. Fundamentar la práctica profesional en los conocimientos actuales, en entornos nuevos o poco conocidos de la educación; proporcionar ideas respecto a la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje en general; y desarrollar las competencias, los conocimientos, las habilidades y los recursos prácticos necesarios para completar esa base teórica.
  3. Estimular la reflexión crítica para una buena formación teórica y su necesaria aplicación práctica, ámbito fundamental de acción, desarrollar buen juicio, buena toma de decisiones y solución de problemas, y proveer herramientas de investigación científica para la contribución referenciada en temas innovadores o actuales de la educación superior.

Competencias Específicas:

Al completar este programa, los estudiantes serán capaces de:

  1. Analizar y evaluar los factores de aprendizaje.
  2. Analizar y articular las diferentes teorías del aprendizaje y bases metodológicas en la formación.
  3. Explicar y señalar la importancia de la acción tutorial en el sistema educativo.
  4. Explicar la importancia del aprendizaje estratégico y su influencia en el desarrollo profesional.
  5. Aplicar las TIC en el aula como recursos didáctica.
  6. Diseñar la metodología de la investigación científica.
  7. Manejar los conflictos en el ámbito escolar.
  8. Analizar el efecto de la interculturalidad en la educación.
  9. Analizar y articular los diferentes procesos de atención a la diversidad.
  10. Organizar y gestionar los centros educativos.
  11. Integrar la educación ambiental en la educación formal.

A Quién va dirigido

Este programa de maestría tiene como objetivo ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje que se puedan dar.

Duración

El tiempo máximo del que se dispone para realizar el programa es de 24 meses. La estructura de créditos de la Maestría En Educación con especialidad en Educación Superior, es la siguiente:

Medulares: 34 créditos

Requeridos: 12 créditos

Electivos: 14 créditos

Estructura

Maestría en Educación con especialidad en Educación Superior
  CÓDIGO ASIGNATURA PREREQUISITOS CRÉDITOS HORAS CONTACTO
MEDULARES
FP101 Teorías del aprendizaje y bases metodológicas en la formación N/A 3 45
FP102 Aprendizaje estratégico y desarrollo profesional N/A 3 45
FP087 Factores del aprendizaje N/A 3 45
FP079 La acción tutorial en el sistema educativo N/A 3 45
FP077 Las TIC en el aula. Aplicaciones didácticas y utilización de recursos N/A 3 45
FP078 Interculturalidad y educación N/A 3 45
FP080 Resolución y transformación de conflictos en el ámbito escolar N/A 3 45
FP084 La educación ambiental en la educación formal N/A 3 45
FP103 Fundamentos de la educación especial: proceso de atención a la diversidad N/A 3 45
FP104 Organización y gestión de centros educativos N/A 3 45
FP105 Portafolio I N/A 1 150
FP092 Metodología de la investigación científica N/A 3 45
ELECTIVOS Módulo Optativo: Formación del Profesorado
FP106 Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias N/A 3 45
FP090 Evaluación del aprendizaje N/A 3 45
FP107 Metodologías de aprendizaje en el aula N/A 3 45
FP088 Creación, adaptación y evaluación de materiales N/A 2 30
FP091 Aprendizaje integrado de contenido y lengua N/A 2 30
FP108 Portafolio II N/A 1 15
Módulo Optativo: Las TIC en la Educación
FP109 Las TIC en la educación y las teorías de aprendizaje N/A 3 45
FP111 Análisis de recursos tecnológicos y diseño de actividades creativas N/A 3 45
FP110 La enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje N/A 3 45
FP076 Entornos virtuales de trabajo colaborativo N/A 2 30
FP112 Diseño y evaluación de propuestas de formación basadas en las TIC N/A 2 30
FP108 Portafolio II N/A 1 15
Módulo Optativo: Organización de Centros
FP081 Planificación y dirección estratégica N/A 3 45
FP082 Planificación y gestión de proyectos N/A 3 45
FP113 E-business y su integración con los sistemas corporativos para la gestión educativa N/A 3 45
FP114 Calidad educativa, evaluación e innovación N/A 2 30
FP115 Técnicas de dirección de equipos de trabajo N/A 2 30
FP108 Portafolio II N/A 1 15
REQUERIDOS TESIS
FPEE01 Proyecto Final de Máster N/A 10 150
FP116 Portafolio III N/A 2 30
TOTAL 60 900

Diagrama

Módulos Optativos

Formación del Profesorado

Maestría en Educación con especialidad en Educación Superior

 

Las TIC en la Educación

 

Maestría en Educación con especialidad en Educación Superior

 

Organización de Centros

 

Maestría en Educación con especialidad en Educación Superior

Módulos optativos

Existen tres módulos opcionales que atienden a áreas específicas focalizadas hacia profesionales del área de educación superior:

Módulo Optativo: Formación del Profesorado
FP106 Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias N/A 3 45
FP090 Evaluación del aprendizaje N/A 3 45
FP107 Metodologías de aprendizaje en el aula N/A 3 45
FP088 Creación, adaptación y evaluación de materiales N/A 2 30
FP091 Aprendizaje integrado de contenido y lengua N/A 2 30
FP108 Portafolio II N/A 1 15
Módulo Optativo: Las TIC en la Educación
FP109 Las TIC en la educación y las teorías de aprendizaje N/A 3 45
FP111 Análisis de recursos tecnológicos y diseño de actividades creativas N/A 3 45
FP110 La enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje N/A 3 45
FP076 Entornos virtuales de trabajo colaborativo N/A 2 30
FP112 Diseño y evaluación de propuestas de formación basadas en las TIC N/A 2 30
FP108 Portafolio II N/A 1 15
Módulo Optativo: Organización de Centros
FP081 Planificación y dirección estratégica N/A 3 45
FP082 Planificación y gestión de proyectos N/A 3 45
FP113 E-business y su integración con los sistemas corporativos para la gestión educativa N/A 3 45
FP114 Calidad educativa, evaluación e innovación N/A 2 30
FP115 Técnicas de dirección de equipos de trabajo N/A 2 30
FP108 Portafolio II N/A 1 15

Titulación

Al aprobar las asignaturas y la Tesis de Maestría, y satisfaciendo cualquier otra exigencia académica, administrativa y económica prevista y exigida por la universidad se expedirá el grado académico de:

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR